
سازمان ملل در روز جهانی زنان در علوم: طالبان آینده افغانستان را با حذف زنان نابود میکنند
سازمان ملل متحد به مناسبت روز جهانی زنان و دختران در علوم اعلام کرد که طالبان بیش از چهار سال است زنان و دختران افغانستان را از آموزش و کار محروم کردهاند؛ اقدامی که به گفته این سازمان، مانع جدی پیشرفت و رفاه آینده کشور است.
خبرگزاری آگاه:
سازمان ملل متحد روز چهارشنبه، ۲۲ دلو، در بیانیهای به مناسبت روز جهانی زنان و دختران در علوم اعلام کرد که برابری در آموزش برای پیشرفت بشریت اهمیت اساسی دارد و حذف زنان از نظام آموزشی، آینده افغانستان را بهگونه مستقیم تهدید میکند.
در بیانیه آمده است: «این موضوع برای شکلدهی آیندهای که در آن فناوری و هوش مصنوعی ستونهای رفاه باشند، حیاتی است.»
سازمان ملل تأکید کرده است که ممنوعیت آموزش دختران، آنان را به حاشیه میراند و مانع جدی در برابر توسعه پایدار و رفاه بلندمدت میشود.
یوناما نیز در پیامی جداگانه گفته است که روز جهانی زنان در علوم را با اندوه گرامی میدارد و یادآور شده که ۱۱۰۷ روز از ممنوعیت آموزش دختران بالاتر از صنف ششم میگذرد.
دفتر هیأت معاونت سازمان ملل در افغانستان افزوده است که بیش از چهار سال فرصتهای از دسترفته و آیندهای تاریک بدون حضور زنان و دختران سپری شده است.
یوناما از طالبان خواسته است که هرچه زودتر ممنوعیت آموزش دختران و زنان را لغو کنند.
طبق گزارش یونیسف، بیش از دو میلیون دختر جوان در افغانستان از رفتن به مکتب محروم شدهاند.
نمایندگی اتحادیه اروپا در افغانستان نیز به همین مناسبت گفته است که زنان افغانستان باید در کانون آموزش قرار داشته باشند و نقش آنان از پرستاری و قابلهگی تا پژوهشگری برای داشتن افغانستان سالم و شکوفا حیاتی است.
طالبان پس از بازگشت به قدرت، زنان را از کار و دختران را از مکتب و دانشگاه محروم کرده و حتی راه تحصیل در رشتههای پزشکی را نیز بر آنان بستهاند.
تحلیل آگاه:
پیام سازمان ملل، یوناما و اتحادیه اروپا تنها یک بیانیه نمادین نیست؛ بلکه هشدار صریح نسبت به فروپاشی آینده افغانستان است. کشوری که نیمی از جمعیتش را از علم، تخصص و مشارکت حذف میکند، عملاً خود را از رقابت جهانی کنار میزند.
در جهان امروز، توسعه بدون حضور زنان در علوم، فناوری و آموزش ناممکن است. طالبان با سیاستهای زنستیزانه، نهتنها حقوق زنان، بلکه سرنوشت نسلهای آینده افغانستان را قربانی یک قرائت بسته و ایدئولوژیک کردهاند.
محرومسازی بیش از دو میلیون دختر از آموزش، فقط یک بحران انسانی نیست؛ این یک فاجعه راهبردی برای اقتصاد، سلامت، امنیت و ثبات اجتماعی افغانستان است. حذف زنان از علم، یعنی بازتولید فقر، وابستگی و انزوا.
طالبان شاید مکاتب را بسته باشند، اما نمیتوانند نیاز جامعه به دانایی و عدالت را برای همیشه سرکوب کنند. تاریخ نشان داده است که هیچ نظامی با زندانیکردن عقل و علم، دوام نیاورده است.



