هیئت نصاب درسی دانشگاه‌های افغانستان به استادان دستور داده است که دیگر از واژه «خلاقیت» در کتاب‌های آموزشی استفاده نکنند و به جای آن «نوآوری» یا «ابتکار» را به کار ببرند، بخشی از برنامه گسترده طالبان برای تغییر و اسلامی‌سازی نصاب تحصیلات عالی.
منابع دانشگاه کابل می‌گویند هیئت نصاب درسی تحت نظر طالبان این دستور را صادر کرده است. وزارت تحصیلات عالی تحت اداره طالبان از ماه سنبله امسال بازنگری گسترده‌ای در برنامه‌های آموزشی دانشگاه‌ها و مؤسسات تحصیلات عالی کشور انجام داده است.
ضیا الرحمن اریوبی، معین علمی طالبان، در نامه‌ای رسمی به ریاست دانشگاه‌ها و مؤسسات خصوصی نوشته است که ۱۸ مضمون درسی پس از بررسی توسط علما و متخصصین شرعی به دلیل «مغایرت با شریعت و سیاست نظام» حذف شده‌اند.
در جریان این بازنگری، نظریه تکامل چارلز داروین نیز از نصاب دانشگاه‌ها حذف شده و تاکید شده که برنامه‌های آموزشی باید با «اصول شرعی و سیاست‌های نظام» همخوانی داشته باشند.
تحلیل کوتاه:
حذف واژه «خلاقیت» و اصلاح متون دانشگاهی نشان‌دهنده تلاش طالبان برای کنترل محتوای آموزشی و شکل‌دهی به نسل آینده بر اساس معیارهای ایدئولوژیک است. این اقدامات می‌تواند روی کیفیت آموزشی، روحیه انتقادی دانشجویان و توانایی پژوهش علمی در دانشگاه‌های افغانستان تأثیر منفی بگذارد. در بلندمدت، محدود کردن آزادی فکری در آموزش عالی، جایگاه علمی افغانستان در سطح منطقه و جهان را کاهش خواهد داد و باعث می‌شود فارغ‌التحصیلان با توانایی‌های محدود وارد بازار کار شوند.
Leave feedback about this